▲設研公司黨委組織開展導師帶徒活動。

    “自從黃憲師傅帶我之后，他將現場經驗，設計規范和要求，毫無保留地教授給我，使我得到了實實在在的提高。” 設研公司采礦所新分大學生李嘉惠談到自己崗位上的第一位老師，十分感動。

    設研公司是國家認定的高新技術企業，是公司技術中心的主體，亟需高技術高技能人才充實。設研公司黨委在推進“不忘初心、牢記使命”主題教育中，認真開展調研，其中關于“設研公司專業技術人才總量不足”的問題，職工反映最強烈。聚焦職工群眾最關心最直接最現實的問題，設研公司黨委及時認領問題，制定整改措施，強化導師帶徒制度，給青年技術人才配老師、開小灶、提技能，取得了積極的效果。

    根據主題教育工作要求，設研公司黨委把學習教育、檢視問題、調查研究、整改落實貫穿于主題教育全過程。通過多種形式收集問題，搭建主題教育“問題庫”，黨員干部從“問題庫”中認領“問題項”，主動擔當起崗位賦予的使命和責任，想方設法解難題，群策群力拿措施，最終解開“問題鎖”，把主題教育的成果落實在問題整改上。

▲設研公司黨委組織黨員開展義務勞動。

搭建主題教育 “問題庫”

    設研公司黨委建立“問題庫”，包括上級組織檢查反饋的問題、對照黨章黨規找差距及自我剖析發現的問題、群眾反映強烈的問題、歷次各類自查自糾發現的問題、調研中發現的問題、廣泛征求群眾的意見建議等六個方面。在設研公司黨委的帶領下，黨員干部在廣泛聽取意見中檢視問題，通過設立意見箱、發放征求意見表，全面聽取來自各方面的意見建議，并及時梳理、納入“問題庫”，分層認領后，分別制訂整改措施。黨員干部在集中學習研討中檢視問題，研討發言人聯系思想和工作實際查找問題，剖析根源，并把問題納入“問題庫”，制訂整改措施，讓學習教育和檢視問題“無縫對接”。黨員干部在調查研究中檢視問題，與基層單位深入接觸，與職工群眾面對面交流、一對一談話，及時發現問題，能改的立即改，不能立即改的就帶回來納入“問題庫”，認領問題之后，扎實研究解決問題的措施，推進問題整改落實和調查研究有效連接。

認領主題教育 “問題項”

    設研公司黨委把“問題項”作為制訂整改落實措施的重要導向。設研公司黨委將問題庫中的問題分為“領導班子、班子個人、支委班子、黨員個人四個層面，做到黨員干部人人認領“問題項”。公司領導班子，認領“問題庫”之中與班子相關的問題，從決策層面深層次剖析根源，思考并提出整改措施。領導班子成員，認領跟個人相關的問題，在對照黨章黨規找差距專題會議上，進一步自我檢視、查找問題、剖析根源，在專題民主生活會前，進一步深化認識，檢視剖析問題，全面梳理，制訂整改措施；各黨支部及全體黨員干部，認領跟支部和個人相關的問題，從執行層面深入剖析問題根源，建立問題清單，每月更新立行立改情況和新增問題、整改進度等，實現主題教育的所有對象檢視問題全覆蓋。

解開主題教育 “問題鎖”

    為了順利解開“問題鎖”，在設研公司黨委的帶領下，黨員干部對檢視到的各方面問題，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面，列出清單，制訂整改落實臺賬，確保檢視問題和整改落實緊密結合。對主題教育檢視出的問題明確具體的整改措施、整改責任人和整改完成時間，保證檢視出的問題都得到整改。

    截至目前，主題教育認領“問題項”159條，立行立改解開“問題鎖”69條，正在解決的22條，長期推進68項，嚴格按照整改時限要求逐步落實。下一步，設研公司黨委將繼續開展廣泛調研，將收集到的意見納入“問題庫”，指導黨員干部及時認領“問題項”，認真“解鎖”，強化問題整改，扎實推進主題教育常態化。

（文/劉飛  圖/張國平）